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        就连坐在最后排，那几个动不动就忍不住出来说闲话搞事情的，上这节课时都非常的投入。

        甚至，还做了预习和提前准备。

        在她没有给出任何指示的情况下，那几个小子，居然已经会背诵+默认前五个自然段了！

        这，无疑令得这位教了二十几年语文的资深老师，差一点儿就要忍不住老泪纵横。

        心底里默默说道：

        “这帮孩子，真是我带过的最好的一届！”

        而最终。

        一位扎着马尾辫的学习委员，起身说出了一份近乎于标准答案的回答：

        “老师，我认为，文中的‘光明’这两个字，采用了一语双关的描写手法。”

        “它既写出了叶玄院士在一夜的通宵达旦工作后，欣赏旭日东升的美景时，那一份明媚的阳光，普照神州大地时的无限光明。”

        “也写出了，叶玄院士心中，祖国的建设事业，有着最为美好的光明前景！”

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